最近闹得沸沸扬扬的事件，莫过于NBA被暂停转播，许多篮球迷可能会有很大遗憾。篮球作为许多人生活中的消遣和娱乐，是很是重要的体育项目。

那么今天，凤小凰就教你如何用图形化编程软件，编写一个篮球小游戏，打发无聊，在电脑上试试手感！现在用于少儿编程教学的图形化编程软件，基本上都是以Scratch作为基础举行改编的。我们就以Scratch 3.0为例，剖析一下编程的详细历程。

1、首先，我们要确定的是主题以及思路。编写一个什么样的篮球小游戏，以什么样的形式出现。

对于篮球而言，固然是投篮比力好出现，我们决议以弹射入网作为小游戏的主要框架，另外加上限时计分来完善它。2、其次，我们需要准备适当的元素。篮筐，篮球场，记分牌等等。

元素准备的多，可选择的余地也就更大。固然，整个法式编写的庞大还是简朴基本上是建设在对元素的控制上的。3、准备好元素以后，就是理清逻辑。

在图形化编程中，编辑指定元素的行动，就是拖动积木块状的法式模块，举行组合。首先我们关注的是篮球的运行逻辑。Scratch对元素的控制体现在设置元素的变量，触发条件，反馈调治等方面。

这里所展示的法式还只是第一阶段，当点击开始游戏时，整个画面的边框就会被牢固，篮球在边框内实现弹射。这里所界说的是篮球运行的逻辑。

接纳以坐标为标识的方法到达篮球的位移。这种法式编写方法在凤凰机械人的课堂上，老师也经常会教到。还没学到或者还没学会的同学们，可以去请教校区的老师们哦。以此类推，需要逐步编辑菜单，口号，记分牌等元素的运行逻辑。

最终形成整体法式，并测试运行。下面验收结果！虽然操作简朴，但背后的法式指令却比力繁多。这体现了编程的强大作用。小朋侪们使用图形化编程软件，根据三步走的顺序，整理逻辑，细致的编辑元素的行动指令。

在这个历程中，也就明白了法式是怎么运行的，从而造就起良好的编程思维。这套法式并不难，只是有些繁琐。但设想一下我们所用的智能软件，智能手机，无一不是建设在庞大的法式之上的。青少年若能以足够的耐心，学习编程，一定能收获到编程的兴趣，收获到自己动手编写小游戏的成就感，形成属于自己的编程技术与思考能力。

这对他们的发展来说是一笔名贵的财富。

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